МетаШкола - Примеры уроков - Летний интенсив по физике — краткое повторение кружка 6 класса

1 урок

Задание 1:

Какие предметы светят отраженным светом, а какие являются источниками света?

1. Молния

2. Светлячок

3. Луна

4. Электрическая лампа

5. Солнце

Задание 2:

В классе три окна - $\displaystyle 1$, $\displaystyle 2$ и $\displaystyle 3$.

Ученик сидит в классе за третьей партой в правом ряду.

Он смотрит на доску, поверхность доски мокрая, и в середине доски отражается солнце.

Какое окно в классе надо прикрыть шторой, чтобы солнце для этого ученика не отсвечивалось на доске?

Ответ: Надо прикрыть

Задание 3:

Какие слова из списка можно отразить в зеркале так, чтобы они не изменились?

Зеркало можно располагать горизонтально и вертикально.

Выберите вариант ответа:

Все три слова можно отразить в зеркале так, чтобы слова не изменились.Только одно слово из этого списка можно отразить так, чтобы оно не изменилось.Два слова из списка можно отразить так, чтобы слова не изменились.

Задание 4:

Кошка освещена двумя лампочками, и на экране мы видим тень от кошки.

Мышка бежит по экрану по тени, как нарисовано на картинке.

Выберите правильные утверждения.

в области А мышка видит две лампы

в области Б мышка не видит ни одной лампы

в области Г мышка видит одну лампу

в области Д мышка видит две лампы

в области B мышка не видит ни одной лампы

Задание 5:

На картинке - фигурка ослика для театра теней.

Чтобы тень на экране стала больше, фигурку ослика нужно

Выберите вариант ответа:

подвинуть ближе к лампеотодвинуть подальше от лампы

Задание 6:

Какое это физическое явление?

Выберите вариант ответа:

отражение светапрямолинейное распространение светапреломление света

Задание 7:

Игорь и Ваня спорят, кто из них быстрее ходит.

Игорь говорит: "Я хожу со скоростью $\displaystyle 6$ километров в час. Это быстро."

Ваня говорит: "А я прохожу за минуту 110 метров. Это еще быстрее."

Действительно ли Ваня ходит быстрее, чем Игорь?

Выберите вариант ответа:

Да, Ваня ходит быстрееНет, Игорь ходит быстрее, чем ВаняДети ходят с одинаковой скоростью

20 урок

Задание 1:

Это детали разобранной велосипедной динамо-машины.
Что соответствует какому номеру?

катушка с проводом

колёсико

корпус

пластмассовая крышка

магнит

1 -

2 -

3 -

4 -

5 -

Задание 2:

Для того, чтобы в динамке вырабатывался ток,

Выберите вариант ответа:

катушка с проводом должна находиться рядом с неподвижным магнитоммагнит должен вращаться внутри катушки с проводом

Чем ближе вращающийся магнит к катушке, тем

Выберите вариант ответа:

слабее токсильнее ток

Задание 3:

Чем быстрее крутится такая динамка, тем ярче горит подключенная к ней велосипедная фара.

У двух школьников на велосипедах установлена такая динамка.

У семиклассника диаметр колес $\displaystyle 24$ дюйма, а у девятиклассника - $\displaystyle 28$ дюймов.

Они едут вечером рядом друг с другом с одинаковой скоростью и спорят, у кого фара горит ярче.

Девятиклассник говорит, что у него колесо больше, поэтому у него динамка крутится быстрее и фара горит ярче.

Семиклассник говорит, что у него колесо меньше, поэтому оно при одинаковой скорости делает больше оборотов в минуту. Значит, оно крутит динамку быстрее, и ярче горит его фара.

Кто из них прав?

Выберите вариант ответа:

Прав семиклассникПрав девятиклассникОба неправы, фары горят одинаково ярко

Можно считать, что расстояние от колесика динамки до оси велосипедного колеса равно радиусу колеса. (На самом деле радиус колеса немного больше, т.к. динамка катится не по самому наружному краю шины, но этой разницей можно пренебречь.)

Задание 4:

Конструкция велосипеда заметно менялась со временем.

Расположи картинки в хронологическом порядке, начиная с самой ранней конструкции.