[Электрические рыбы, 12.06.2026]

Электрические рыбы, 12.06.2026

Электрические рыбы, 12.06.2026

Приглашаются все желающие

Приглашаются все желающие

В ролике автор говорит, что электроциты в электрическом органе угря

соединены последовательно в столбики,
а потом несколько десятков столбиков соединены параллельно.

Что такое последовательное и параллельное соединение?

Такое соединение называется последовательным:

 А это - параллельное соединение:

 

Электрические клетки - электроциты

    Электрические клетки - это видоизменённые мышечные клетки, которые могут создавать слабые электрические разряды. Соединённые в электрических органах последовательно, электроциты "срабатывают" одновременно по команде из мозга, и могут создавать в воде мощные разряды, которые электрические угри и скаты применяют для защиты и нападения.


Электрическое "зрение"

    Не все рыбы пользуются электричеством для защиты или охоты. У нескольких видов развиты только слабые электрические органы, которые вырабатывают напряжение всего лишь от нескольких вольт до нескольких десятков вольт, этого недостаточно для охоты в пресной воде. Эти рыбы пользуются электричеством для ориентировки.

    Например, нильская щука (гимнарх) умеет хорошо плавать и вперёд, и назад. В середине прошлого века учёный Ганс Лиссман обратил внимание, что при движении хвостом вперёд гимнарх никогда не натыкается на препятствия, и всегда точно атакует добычу. Но ведь на хвосте у него нет глаз! Исследования показали, что у гимнарха в хвосте есть электрический орган, при помощи которого гимнарх непрерывно подаёт в воду слабые импульсы электрического тока напряжением в несколько вольт и частотой примерно 300 импульсов в секунду. Второй конец электрического органа гимнарха уходит вглубь его тела. Поэтому ток, создаваемый гимнархом, идёт от хвоста к передней части тела рыбы через воду. Кожа гимнарха толстая и плохо проводит электрический ток, но в ней есть множество каналов, заполненных электропроводным веществом. Через них электрическая цепь замыкается, и ток из воды может пройти ко второму концу электрического органа. В этих каналах находятся электрорецепторы, которые посылают в мозг гимнарха информацию об электрическом поле на каждом участке кожи рыбы.

 
    Любой предмет в воде искажает электрическое поле, создаваемое гимнархом. Если предмет не проводит электричество, как, например, камень, то ток как бы обтекает его. Если проводит — как тело другой рыбы, то ток преимущественно идёт через него. По изменениям электрического поля (или линий тока) гимнарх определяет размеры предмета, расстояние до него и даже отличает живые объекты от неживых.

Линии тока "обтекают" неэлектропроводный предмет, в этом месте до кожи гимнарха доходит меньше линий тока, то есть, электрический сигнал здесь ослаблен.

 

Электропроводный предмет "собирает" линии тока,  около него к коже гимнарха приходит больше линий тока, здесь электрический сигнал усиливается.


    Чтобы по изменениям электрических сигналов на поверхности кожи правильно определять, что же происходит в окружающей воде, у многих электрических рыб развился необычно крупный мозг. У гимнарха на долю мозга приходится несколько процентов массы тела — во много раз больше, чем у обычных рыб. Значительная часть этого мозга занята анализом сигналов от электрорецепторов.

Все конкурсы и олимпиады бесплатны.

Дата и время проведения, результаты конкурса*

Для населенных пунктов, расположенных в московском часовом поясе и к западу от Москвы, конкурс проходит по московскому времени.

Для населенных пунктов, расположенных к востоку от Москвы, конкурс проходит по местному времени.

Победители и призерыДата и время
Электрические рыбы12.06.2026 08:30 - 20:30

*Свои собственные результаты каждый участник может видеть на странице с конкурсными заданиями, сертификаты и дипломы хранятся в портфолио.

Как настроить компьютер

Часовой пояс, дата и время

Для того, чтобы для Вас конкурс начался вовремя, необходимо настроить часовой пояс, дату и время.

Как настроить часовой пояс, дату и время.

Операционная система

Нужно убедиться, что установлены все обновления операционной системы.

Браузер

Полезно применять один браузер для посещения безопасных веб-сайтов (МетаШкола, Сбербанк, Аэрофлот...), другой — для так называемого веб-сёрфинга: новости, развлечения, случайные веб-сайты.

Для безопасных веб-сайтов рекомендуем Яндекс.Браузер. При этом ещё лучше отключить дополнения, запустив браузер в режиме "инкогнито" (запустите браузер и нажмите на клавиатуре Ctrl+Shift+N).

Для веб-сёрфинга используйте любой браузер, кроме Яндекс.Браузера.

Показ формул

Проверить показ формул.

Как принять участие

1. Зарегистрироваться в МетаШколе.

О повторной регистрации.

Регистрация в МетаШколе делается один раз в жизни. Повторно регистрироваться не нужно!

2. Войти в МетаШколу с логином и паролем и перейти по ссылке «Запись на конкурс», записаться на конкурс.

Как проверить, успешна ли запись?

Войти в МетаШколу с логином и паролем, ссылка с названием конкурса должна быть над ссылкой «Запись на конкурс».

3. После начала конкурса, но не позже, чем за час до его окончания, войти в МетаШколу с логином и паролем и перейти на страницу конкурса.

Таймер.

Таймер будет отсчитывать время до окончания конкурса.

4. После выполнения всех или части заданий, но не позже, чем за несколько минут до окончания конкурса, отправить свои ответы на проверку, для этого нажать на кнопку [Отправить] внизу страницы с заданиями.

Подробности.

Нужно отправить ответы, даже если не все задания выполнены.

Отправлять ответы можно только один раз.

Как только конкурс закончится, кнопка [Отправить] исчезнет!

5. Убедиться, что ответы отправились.

Проблемы?

На странице должно быть подтверждение успешной отправки ответов.

Иначе - отправьте свои ответы ещё раз.

Не получилось? - посмотрите раздел Апелляция на этой странице.

6. Посмотреть результаты после конкурса.

Где искать?

В момент окончания конкурса по московскому времени:

  • Личные результаты, правильные решения и ответы появляются на странице с заданиями.
  • Диплом или сертификат, если получен, появляется в Портфолио, на вкладке Конкурсы.

Двое детей за одним компьютером

Как участвовать двоим за одним компьютером

Основной автор заданий конкурса: Шойхет Галина Яновна

Оргкомитет конкурса

 

Кафедра естественно-научного, математического образования и информатики СПб АППО

 

[Лукичева Елена Юрьевна]

Лукичева Елена Юрьевна

Заведующий кафедрой, к. п. н., г. Санкт-Петербург

 

 

МетаШкола. Информационные технологии

 

[Шойхет Галина Яновна]

Шойхет Галина Яновна

Учитель высшей категории, Культурно-образовательный центр Мозаика, Карлсруэ

 

[Смыкалова Елена Владимировна]

Смыкалова Елена Владимировна

Руководитель проекта, к. п. н., г. Санкт-Петербург

 

Победители и призёры

Дипломами I степени награждаются участники, набравшие 91% баллов и более - победители конкурса.

Дипломами II степени награждаются участники, набравшие от 81% до 91% баллов - призёры конкурса.

Дипломами III степени награждаются участники, набравшие от 71% до 81% баллов - призёры конкурса.

Сертификатами награждаются участники, набравшие от 10% до 71% баллов.

Диплом/сертификат/благодарность/списки

В момент окончания конкурса по московскому времени:

  • диплом/сертификат ученика появляется в Портфолио ученика;
  • благодарность учителя появляется в Портфолио учителя;

По электронной почте или обычной почтой дипломы, сертификаты и благодарности не высылаются.

Апелляция

Для подачи апелляции необходимо войти в МетаШколу со своим логином и паролем, перейти по ссылке Поддержка/Сообщения и написать в Службу поддержки. Обязательно указать название конкурса, номер задания и свой вопрос.

Информация для учителя

Учитель получает Благодарность Оргкомитета конкурса за подготовку трех и более победителей и призеров.

Сообщите ученикам свой логин (не пароль). Родители учеников смогут, при желании, перейти по ссылке «Мой учитель» и ввести логин учителя до или после конкурса.

Учителю станут доступны результаты своих учеников на странице «Мои ученики», а Благодарность - в Портфолио.

 

Дата публикации 20.05.2026