![]() | Laternenlauf, 11.11.2024 |
Конкурс по немецкому языку для учащихся 0-1 уровней
В ноябре рано темнеет, на улице становится холодно и сыро, и вечером не хочется выходить из дому.
В этот день вечером, когда стемнеет, тысячи людей в Германии, Австрии и Швейцарии выходят на улицу с фонариками и устраивают шествия с песнями.
Праздник фонариков отмечает каждый детский сад и начальная школа.
Дети заранее готовятся к празднику - они сами мастерят фонарики, обклеивают их звездочками, картинками. Часто в фонарике горит настоящая свеча.
В детских садах дети разучивают песни к празднику.

После шествия обычно устраивают пикник на улице.
Зажигается большой костер, который так и называется - «Огонь Мартина».
Дети пьют горячий чай и едят булочки.
Кто же такой Святой Мартин?
Это один из самых почитаемых святых Западной Европы, в средневековье это был покровитель бедных, нищих, пастухов, виноградарей и мельников.
Святой Мартин жил в IV веке, сначала он был римским легионером (солдатом).
По легенде в один очень холодный день он встретил замерзающего нищего. Все равнодушно проходили мимо, а Мартин разрезал свой плащ пополам, отдал половину нищему и этим спас его от холода.
Потом Мартин оставил военную службу и стал священнослужителем.
Во время праздничных шествий часто можно увидеть сидящего на белом коне человека, одетого как римский солдат - всадника в красной накидке, который представляет Святого Мартина.
![]()
Лексика
1) die Laterne - фонарь (и фонарик, и уличный фонарь)
2) der Laternenumzug - шествие с фонариками
3) leuchten - светить, светиться
4) klingen - звучать
5) singen - петь
6) warm - тепло
7) kalt - холодно
8) teilen - делить
Все конкурсы и олимпиады бесплатны.
Дата и время проведения, результаты конкурса*
Для населенных пунктов, расположенных в московском часовом поясе и к западу от Москвы, конкурс проходит по московскому времени.
Для населенных пунктов, расположенных к востоку от Москвы, конкурс проходит по местному времени.
| Краткое название | Дата и время |
|---|---|
| Laternenlauf | 11.11.2024 19:30 - 20:30 |
Основной автор заданий конкурса: Шойхет Галина Яновна
Оргкомитет конкурса
![[Кафедра методики обучения иностранным языкам РГПУ им. А. И. Герцена]](/img/partners/Herzen_University_logo.png)
Кафедра методики обучения иностранным языкам РГПУ им. А. И. Герцена
![[Трубицына Ольга Ивановна]](/img/teacher/oitrubicyna.jpg?1)
Трубицына Ольга Ивановна
Заведующий кафедрой методики обучения иностранным языкам, доцент, к. п. н., г. Санкт-Петербург
![[МетаШкола. Информационные технологии]](/img/logo/meta-6-ru-3-1-transp.png)
МетаШкола. Информационные технологии
![[Симоненко Наталья Юрьевна]](/img/teacher/nysimonenko.jpg?1)
Симоненко Наталья Юрьевна
Доцент кафедры межкультурной коммуникации и перевода ИИЯ ВГСПУ, к. ф. н., Волгоград
![[Соболевская Екатерина Алексеевна]](/img/teacher/eamerezhko.jpg?1)
Соболевская Екатерина Алексеевна
Старший преподаватель ГТА, участник международных проектов AIESEC 2010-2014, Санкт-Петербург
![[Шойхет Галина Яновна]](/img/teacher/gychoikhet-2018.jpg?1)
Шойхет Галина Яновна
Учитель высшей категории, Культурно-образовательный центр Мозаика, Карлсруэ
Дата публикации 20.10.2024
![[Математический кружок]](/img/logo/header-ru-transparent-v5.png)
![Laternenlauf, 11.11.2024 [Laternenlauf, 11.11.2024]](/img/theme/subjects/deutsch-64.png)