Математика. Опорные конспекты 5-6 класс
Смыкалова Е. В.

(Бумажная книга)

В конспектах излагаются все основные теоретические знания по математике для 5-6 классов в компактном виде. Конспекты ориентированы на учебник Виленкина Н.Я., Чеснокова А.С., Шварцбурда С.И., Жохова В.И., но их можно использовать и при обучении по другим учебникам. Конспекты адресованы учащимся 5 и 6 классов и учителям математики.

В конспектах весь материал обобщен в соответствии с учебником Н. Я. Виленкина и др., приведены все определения, формулы, добавлены примеры и рисунки.

Пользование конспектами при изучении нового материала, для закрепления и систематизации знаний способствует как подсознательному запоминанию, так и осознанному усвоению материала.

Методические рекомендации учителю:

Конспекты используются при изучении нового материала, для закрепления и систематизации знаний.

Номера конспекта соответсвует номеру контрольной работы в книге «Дидактические материалы по математике 5 класс, 6 класс» А.С. Чеснокова и К.И. Нешкова, в скобках указаны номера параграфов по учебнику Н.Я. Виленкина.

После изучения новой темы учащиеся дома должны выучить соответствующий конспект и на уроке воспроизвести его по памяти на листке целиком или частично (по вариантам). Если конспект написан верно, ученик получает «зачет» и допускается к контрольной работе по данной теме. Если есть ошибки - «незачет», и ученику придется после уроков сдавать конспект повторно учителю или «консультанту» в устном или письменном виде.

При закреплении и повторении пройденного (несколько конспектов) учитель на уроке может проводить математические диктанты по этим конспектам и словарные диктанты на математические термины. Конспекты способствуют непроизвольному запоминанию формул и правил. Конспекты наиболее эффективны при подготовке к итоговым контрольным работам и экзаменам.

Для систематизации знаний учитель предлагает ученикам творческие работы по созданию опорных сигналов (наглядное и сжатое изложение пройденного). Самостоятельное изложение материала позволяет учащимся лучше его осмыслить, осознать логические взаимосвязи.

При регулярном пользовании конспектами практически отсутствуют пробелы в теоретических знаниях, а это является важнейшим условием обучения математике.

Объем - 48 стр.; 13 конспектов 5 класс и 14 конспектов 6 класс.