$[Тест. 5 класс. Умножение и деление натуральных чисел]$

Тест. 5 класс. Умножение и деление натуральных чисел

Всего заданий - 22

Задание 1 из 22:

Укажите произведение, которым можно заменить сумму $\displaystyle 8+8+8+8+8$

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 8\cdot5$$\displaystyle 8+8$$\displaystyle 8\cdot8$$\displaystyle 8+5$

Задание 2 из 22:

Какой будет последняя цифра в значении произведения, если $\displaystyle 307$ умножить на $\displaystyle 520184$.

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 0$$\displaystyle 2$$\displaystyle 8$$\displaystyle 6$

Задание 3 из 22:

Сколько цифр будет в значении произведения при умножении $\displaystyle 90$ на $\displaystyle 800?$

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 6$$\displaystyle 4$$\displaystyle 5$$\displaystyle 0$

Задание 4 из 22:

Найдите неверное равенство.

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 0\cdot16=16$$\displaystyle 27-0=27$$\displaystyle 0:19=0$$\displaystyle 83\cdot0=0$$\displaystyle 82+0=82$

Задание 5 из 22:

Вычислите значение произведения $\displaystyle 408$ и $\displaystyle 605$.

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 246840$$\displaystyle 26520$$\displaystyle 29040$$\displaystyle 44880$

Задание 6 из 22:

Сколько цифр будет в частном при делении $\displaystyle 264552$ на $\displaystyle 438?$

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 2$$\displaystyle 4$$\displaystyle 3$$\displaystyle 6$

Задание 7 из 22:

Решите уравнение: $\displaystyle 12a=156$

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 13$$\displaystyle 73$$\displaystyle 18$$\displaystyle 1872$

Задание 8 из 22:

Вычислите: $\displaystyle 15428: 38$

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 406$$\displaystyle 460$$\displaystyle 404$$\displaystyle 46$

Задание 9 из 22:

В одной коробке $\displaystyle 48$ карандашей, что в $\displaystyle 2$ раза больше, чем во второй. Сколько карандашей в двух коробках вместе?

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 144$$\displaystyle 96$$\displaystyle 24$$\displaystyle 72$

Задание 10 из 22:

Найдите значение частного чисел $\displaystyle 82680$ и $\displaystyle 318$.

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 260$$\displaystyle 206$$\displaystyle 310$$\displaystyle 7950$

Задание 11 из 22:

Какое из чисел может быть в остатке при делении на $\displaystyle 64$?

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 66$$\displaystyle 64$$\displaystyle 63$$\displaystyle 65$

Задание 12 из 22:

Как изменится значение произведения, если один из множителей увеличить в $\displaystyle 4$ раза?

Выберите правильный ответ:

Уменьшится на $\displaystyle 4$.Уменьшится в $\displaystyle 4$ раза.Увеличится на $\displaystyle 4$.Увеличится в $\displaystyle 4$ раза.

Задание 13 из 22:

Решите уравнение: $\displaystyle 1786:x=19$.

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 96$$\displaystyle 94$$\displaystyle 84$$\displaystyle 33934$

Задание 14 из 22:

Как изменится значение произведения, если один из множителей увеличить в $\displaystyle 8$ раз, а другой уменьшить в $\displaystyle 4$ раза?

Выберите правильный ответ:

Увеличится в $\displaystyle 2$ раза.Увеличится на $\displaystyle 4$.Увеличится на $\displaystyle 8$.Уменьшится в $\displaystyle 2$ раза.

Задание 15 из 22:

Найдите значение числового выражения: $\displaystyle 820\cdot900:100\cdot10$.

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 7380$$\displaystyle 73800$$\displaystyle 738$$\displaystyle 738000000$

Задание 16 из 22:

Печенье упаковали в пачки по $\displaystyle 420$ г. Пачки сложили в ящик в $\displaystyle 4$ слоя. Каждый слой имеет $\displaystyle 6$ рядов, по $\displaystyle 5$ пачек в каждом. Определите массу сложенного в ящик печенья.

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 12600$ г$\displaystyle 50$ кг $\displaystyle 400$ г$\displaystyle 504$ кг$\displaystyle 630$ г

Задание 17 из 22:

При делении некоторого числа на $\displaystyle 7$ в частном получилось $\displaystyle 18$ и в остатке $\displaystyle 3$. Какое число делили?

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 61$$\displaystyle 126$$\displaystyle 378$$\displaystyle 129$

Задание 18 из 22:

Автомобиль проехал расстояние между двумя городами со скоростью $\displaystyle 64$ км/ч за $\displaystyle 3$ часа. Сколько суток потребовалось бы, чтобы пройти это расстояние пешком со скоростью $\displaystyle 4$ км/ч.

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 16$$\displaystyle 2$$\displaystyle 4$$\displaystyle 48$

Задание 19 из 22:

Сравните значения произведений $\displaystyle 25\cdot67\cdot4$ и $\displaystyle 125\cdot17\cdot8$.

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 25\cdot67\cdot4$ < $\displaystyle 125\cdot17\cdot8$.$\displaystyle 25\cdot67\cdot4$ > $\displaystyle 125\cdot17\cdot8$.$\displaystyle 25\cdot67\cdot4$ = $\displaystyle 125\cdot17\cdot8$.невозможно сравнить

Задание 20 из 22:

Составьте уравнение для решения задачи:
«В $\displaystyle x$ корзин насыпали по $\displaystyle 15$ кг яблок, после чего осталось $\displaystyle 9$ кг яблок. Сколько было корзин, если яблок было $\displaystyle 129$ кг?»

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 24x =129$$\displaystyle 15x +9 = 129$$\displaystyle 15x = 138$$\displaystyle 15x - 9 = 129$

Задание 21 из 22:

Чему равно наибольшее произведение двух различных двузначных чисел, составленных из цифр $\displaystyle 2{,}3{,}4{,}5$ (каждую цифру можно использовать только один раз).

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 1440$$\displaystyle 2236$$\displaystyle 1728$$\displaystyle 2420$

Задание 22 из 22:

Чтобы приготовить джем, берут $\displaystyle 2$ части фруктов и $\displaystyle 4$ части сахара. Сколько килограммов сахара и фруктов израсходовали, если фруктов взяли на $\displaystyle 1$ кг $\displaystyle 400$ г меньше, чем сахара?

Выберите правильный ответ:

$\displaystyle 4$ кг $\displaystyle 200$ г$\displaystyle 2$ кг $\displaystyle 800$ г$\displaystyle 8$ кг $\displaystyle 400$ г$\displaystyle 700$ г

Это успех! Поздравляем!

Чтобы получать сертификаты за сданные тесты, нужно сдавать тесты после входа в МетаШколу с паролем...

Надо еще потренироваться, чтобы набрать хотя бы .

А чтобы получать сертификаты за сданные тесты, нужно сдавать тесты после входа в МетаШколу с паролем...

Идет проверка ответов

Автор теста - Цыгер Ольга Викторовна МБОУ «СОШ № 87», Томская обл.