Тест. 7-9 классы. Причастие

От какого слова образовано причастие остановленный?

Какие морфологические признаки являются общими для причастий принимаемые – поднятые?

В каком примере в обоих словах выделенная орфограмма пишется одинаково?

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Чуть слышится ручей (1) бегущий в сень дубравы (2) чуть дышит ветерок (3) уснувший на листах.

Найдите пример с грамматической ошибкой.

От какого глагола НЕЛЬЗЯ образовать действительное причастие настоящего времени?

Какое морфологическое явление проиллюстрировано этими примерами: плывущая лодка – с плывущей лодкой – плывущую лодку? 

Найдите в данных предложениях действительное причастие прошедшего времени.

(1) Амундсен, всегда тщательно готовивший свои экспедиции, продумывал каждую мелочь, всегда избегал неоправданного риска. (2) Вот почему почти все его экспедиции были удачными. (3) Сочетание бесстрашия и холодного расчёта, непреклонной воли и разумной осторожности позволили ему первым из людей достичь Южного полюса.

Укажите предложение, в котором причастие является сказуемым. (Знаки препинания не расставлены).

Укажите  пример с ошибкой в образовании причастия.