Тест. 5 класс. Задачи на сложение и вычитание натуральных чисел

В первый день туристы прошли $\displaystyle 16$ км, во второй – $\displaystyle 15$ км. Найдите длину всего пути, который они прошли за два дня.

Мама купила в магазине $\displaystyle 27$ тетрадей в линейку, а тетрадей в клетку на $\displaystyle 4$ больше. Сколько всего тетрадей купила мама?

В соревнованиях по волейболу приняли участие $\displaystyle 641$ спортсмен, а по баскетболу $\displaystyle 378$. На сколько спортсменов на волейболе было больше, чем на баскетболе?

Найдите сумму одной тысячи, пяти десятков и семи сотен.

В одном мотке $\displaystyle 250 $ м верёвки, и это на $\displaystyle 39 $ м больше, чем в другом мотке. Сколько метров верёвки в двух мотках?

В вагоне электрички ехали $\displaystyle 127 $ человек. На первой остановке вышли $\displaystyle 39 $ человек и вошли $\displaystyle 5 $ человек. На второй остановке вышли $\displaystyle 17 $ человек. Сколько пассажиров осталось в вагоне?

Найдите сумму трёх чисел, первое из которых равно $\displaystyle 527 $ , а каждое последующее на $\displaystyle 11 $ больше предыдущего.

Туристы были в походе три дня. Во второй день они прошли $\displaystyle 18 $ км, что на $\displaystyle 5 $ км меньше, чем в первый день, а в третий день они прошли на $\displaystyle 19 $ км меньше, чем за два предыдущих дня. Сколько километров прошли туристы за три дня?

В киоск привезли $\displaystyle 254 $ марки. В первый день продали $\displaystyle 78 $ марок, что на $\displaystyle 48 $ меньше, чем во второй день. Сколько марок осталось в киоске после двух дней продаж?

Найдите сумму всех трёхзначных чисел, которые можно составить из цифр $\displaystyle 1 $ , $\displaystyle 5 $ и $\displaystyle 6 $ , если цифры в записи числа не повторяются?