Тест. 9 класс. Пунктуация в простом и сложном предложениях

Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые в предложении:

Освещённый луною (1) туман расстилался по ложбинам и над рекою (2) журчащей под горой (3) и напоминал какое-то сказочное существо. 

Укажите верное объяснение постановки знаков препинания в предложении:

Высокая трава, наклонившаяся к земле,  мягко обвивалась вокруг намоченных дождём деревьев.

Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены неверно.

Выберите вариант ответа, в котором знаки препинания расставлены верно.

Укажите предложение, в котором причастный оборот нужно обособить.

Чем осложнено предложение При свете молнии стали видны и дома, и сараи, и стволы мокрых деревьев?

Выберите верное объяснение постановки тире в бессоюзном сложном предложении.

Я был скромен –  меня обвиняли в лукавстве.

Выберите верное объяснение постановки двоеточия в предложении.

Всё влечёт, веселит мои взоры: золотая пчела на цветке, разноцветные бабочки крылья и прыжки воробья на песке.

Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые в предложении:

Мы (1) перешёптываясь (2) и (3) не двигаясь с места (4) стояли и смотрели на уходящий пароход.