Примеры уроков. Устный счёт 4 классПримеры уроков. Устный счёт 4 класс |
Теория:
Сложение по разрядам: разбить слагаемые на разряды; выполнить сложение, начиная с высших разрядов.
Письменное сложение «в столбик» выполняется с разряда единиц, при устном счёте — начиная с высших разрядов.
Например:
1) $\displaystyle 36 + 21 = 30 + 6 + 20 + 1 =$ $\displaystyle (30 + 20) + (6 + 1) = 50 + 7 = 57$
— сначала складываем десятки $\displaystyle 3 + 2 = 5$,
затем единицы $\displaystyle 6 + 1 = 7$.
2) $\displaystyle 73 + 56 = 70 + 3 + 50 + 6 =$ $\displaystyle (70 + 50) + (3 + 6) = 120 + 9 = 129$
— сначала складываем десятки $\displaystyle 7 + 5 = 12$,
затем единицы $\displaystyle 3 + 6 = 9$.
3) $\displaystyle 65 + 18 = 60 + 5 + 10 + 8 =$ $\displaystyle (60 + 10) + (5 + 8) =$ $\displaystyle 70 + (5 + 5 + 3) =$ $\displaystyle 70 + 10 + 3 = 80 + 3 = 83$
— сначала складываем десятки $\displaystyle 6 + 1 = 7$,
затем единицы $\displaystyle 5 + 8 = 13$;
в этом примере - переход через десяток $\displaystyle 13>10$, в таком случае, увеличиваем на $\displaystyle 1$ число десятков $\displaystyle 7 + 1 = 8$.
4) $\displaystyle 275 + 93 = 270 + 5 + 90 + 3 =$ $\displaystyle (270 + 90) + (5 + 3) =$ $\displaystyle (270 + 30 + 60) + 8 =$ $\displaystyle 360 + 8 = 368$
— сначала складываем десятки $\displaystyle 27 + 9 = 36$,
затем единицы $\displaystyle 5 + 3 = 8$;
5) $\displaystyle 128 + 46 = 120 + 8 + 40 + 6 =$ $\displaystyle (120 + 40) + (8 + 6) = 160 + 14 =$ $\displaystyle 160 + 10 + 4 = 170 + 4 = 174$
— сначала складываем десятки $\displaystyle 12 + 4 = 16$,
затем единицы $\displaystyle 8 + 6 = 14$;
в этом примере - переход через десяток $\displaystyle 14>10$, в таком случае, увеличиваем на $\displaystyle 1$ число десятков $\displaystyle 16 + 1 = 17$.
Инструкция:
Задание 1:
Задание 2:
Задание 3:
Задание 4:
Задание 5:
Задание 6:
Задание 7:
Теория:
Умножение чисел от $\displaystyle 10$ до $\displaystyle 20$ с помощью опорного числа $\displaystyle 10$.
Примеры:
1) Перемножить числа $\displaystyle 13$ и $\displaystyle 14$.
Число $\displaystyle 13$ превышает число $\displaystyle 10$ на $\displaystyle 3$, а число $\displaystyle 14$ - на $\displaystyle 4$.
Запишем мысленно число $\displaystyle 3$ над $\displaystyle 13$, а число $\displaystyle 4$ над $\displaystyle 14$.
Выполним сложение накрест: $\displaystyle 3+14=4+13=17$.
Умножаем число $\displaystyle 17$ на опорное число $\displaystyle 10$, получаем $\displaystyle 170$ - это первый результат.
Перемножаем числа $\displaystyle 3$ и $\displaystyle 4$, получаем $\displaystyle 12$ - это второй результат.
Складываем $\displaystyle 170+12=182$.
Ответ: $\displaystyle 182$.
2) Перемножить числа $\displaystyle 12$ и $\displaystyle 17$.
Число $\displaystyle 12$ превышает число $\displaystyle 10$ на $\displaystyle 2$, а число $\displaystyle 17$ - на $\displaystyle 7$.
Запишем мысленно число $\displaystyle 2$ над $\displaystyle 12$, а число $\displaystyle 7$ над $\displaystyle 17$.
Выполним сложение накрест: $\displaystyle 2+17=7+12=19$.
Умножаем число $\displaystyle 19$ на опорное число $\displaystyle 10$, получаем $\displaystyle 190$ - это первый результат.
Перемножаем числа $\displaystyle 2$ и $\displaystyle 7$, получаем $\displaystyle 14$ - это второй результат.
Складываем $\displaystyle 190+14=204$.
Ответ: $\displaystyle 204$.
Умножение чисел от $\displaystyle 10$ до $\displaystyle 20$ с помощью опорного числа $\displaystyle 20$.
Примеры:
1) Перемножить числа $\displaystyle 16$ и $\displaystyle 17$.
Числу $\displaystyle 16$ до $\displaystyle 20$ недостаёт числа $\displaystyle 4$, а числу $\displaystyle 17$ - числа $\displaystyle 3$.
Запишем мысленно число $\displaystyle 4$ под $\displaystyle 16$, а число $\displaystyle 3$ под $\displaystyle 17$.
Выполним вычитание накрест: $\displaystyle 16-3=17-4=13$.
$\displaystyle 13$ надо умножить на опорное число $\displaystyle 20$: $\displaystyle 13 \cdot 20=260$.
Затем к числу $\displaystyle 260$ надо прибавить произведение чисел $\displaystyle 4$ и $\displaystyle 3$.
$\displaystyle 13 \cdot 20+4 \cdot 3=260+12=272$
Ответ: $\displaystyle 272$.
2) Перемножить числа $\displaystyle 13$ и $\displaystyle 18$.
Числу $\displaystyle 13$ до $\displaystyle 20$ недостаёт числа $\displaystyle 7$, а числу $\displaystyle 18$ - числа $\displaystyle 2$.
Запишем мысленно число $\displaystyle 7$ под $\displaystyle 13$, а число $\displaystyle 2$ под $\displaystyle 18$.
Выполним вычитание накрест: $\displaystyle 13-2=18-7=11$.
$\displaystyle 11$ надо умножить на опорное число $\displaystyle 20$: $\displaystyle 11 \cdot 20=220$.
Затем к числу $\displaystyle 220$ надо прибавить произведение чисел $\displaystyle 7$ и $\displaystyle 2$.
$\displaystyle 11 \cdot 20+7 \cdot 2=220+14=234$
Ответ: $\displaystyle 234$.
Умножение чисел от $\displaystyle 20$ до $\displaystyle 30$ с помощью опорного числа $\displaystyle 20$.
Примеры:
1) Перемножить числа $\displaystyle 23$ и $\displaystyle 24$.
Число $\displaystyle 23$ превышает число $\displaystyle 20$ на $\displaystyle 3$, а число $\displaystyle 24$ - на $\displaystyle 4$.
Запишем мысленно число $\displaystyle 3$ над $\displaystyle 23$, а число $\displaystyle 4$ над $\displaystyle 24$.
Выполним сложение накрест: $\displaystyle 3+24=4+23=27$.
Умножаем число $\displaystyle 27$ на опорное число $\displaystyle 20$, получаем $\displaystyle 540$ - это первый результат.
Перемножаем числа $\displaystyle 3$ и $\displaystyle 4$, получаем $\displaystyle 12$ - это второй результат.
Складываем $\displaystyle 540+12=552$.
Ответ: $\displaystyle 552$.
2) Перемножить числа $\displaystyle 22$ и $\displaystyle 28$.
Число $\displaystyle 22$ превышает число $\displaystyle 20$ на $\displaystyle 2$, а число $\displaystyle 28$ - на $\displaystyle 8$.
Запишем мысленно число $\displaystyle 2$ над $\displaystyle 22$, а число $\displaystyle 8$ над $\displaystyle 28$.
Выполним сложение накрест: $\displaystyle 2+28=8+22=30$.
Умножаем число $\displaystyle 30$ на опорное число $\displaystyle 20$, получаем $\displaystyle 600$ - это первый результат.
Перемножаем числа $\displaystyle 2$ и $\displaystyle 8$, получаем $\displaystyle 16$ - это второй результат.
Складываем $\displaystyle 600+16=616$.
Ответ: $\displaystyle 616$.
Умножение чисел от $\displaystyle 90$ до $\displaystyle 100$ с помощью опорного числа $\displaystyle 100$.
Примеры:
1) Перемножить числа $\displaystyle 96$ и $\displaystyle 97$.
Числу $\displaystyle 96$ до $\displaystyle 100$ недостаёт числа $\displaystyle 4$, а числу $\displaystyle 97$ - числа $\displaystyle 3$.
Запишем мысленно число $\displaystyle 4$ под $\displaystyle 96$, а число $\displaystyle 3$ под $\displaystyle 97$.
Выполним вычитание накрест: $\displaystyle 96-3=97-4=93$.
$\displaystyle 93$ умножаем на опорное число $\displaystyle 100$: $\displaystyle 93 \cdot 100=9300$.
Теперь перемножаем $\displaystyle 4$ и $\displaystyle 3$: $\displaystyle 4 \cdot 3=12$.
$\displaystyle 9300+12=9312$.
Ответ: $\displaystyle 9312$.
2) Перемножить числа $\displaystyle 91$ и $\displaystyle 92$.
Числу $\displaystyle 91$ до $\displaystyle 100$ недостаёт числа $\displaystyle 9$, а числу $\displaystyle 92$ - числа $\displaystyle 8$.
Запишем мысленно число $\displaystyle 9$ под $\displaystyle 91$, а число $\displaystyle 8$ под $\displaystyle 92$.
Выполним вычитание накрест: $\displaystyle 91-8=92-9=83$.
$\displaystyle 83$ умножаем на опорное число $\displaystyle 100$: $\displaystyle 83 \cdot 100=8300$.
Теперь перемножаем $\displaystyle 9$ и $\displaystyle 8$: $\displaystyle 9 \cdot 8=72$.
$\displaystyle 8300+72=8372$.
Ответ: $\displaystyle 8372$.
Умножение чисел от $\displaystyle 100$ до $\displaystyle 110$ с помощью опорного числа $\displaystyle 100$.
Примеры:
1) Перемножить числа $\displaystyle 102$ и $\displaystyle 103$.
Число $\displaystyle 102$ превышает число $\displaystyle 100$ на $\displaystyle 2$, а число $\displaystyle 103$ - на $\displaystyle 3$.
Запишем мысленно число $\displaystyle 2$ над $\displaystyle 102$, а число $\displaystyle 3$ над $\displaystyle 103$.
Выполним сложение накрест: $\displaystyle 2+103=3+102=105$.
Умножаем число $\displaystyle 105$ на опорное число $\displaystyle 100$, получаем $\displaystyle 10500$ - это первый результат.
Перемножаем числа $\displaystyle 2$ и $\displaystyle 3$, получаем $\displaystyle 6$ - это второй результат.
Складываем $\displaystyle 10500+6=10506$.
Ответ: $\displaystyle 10506$.
2) Перемножить числа $\displaystyle 107$ и $\displaystyle 105$.
Число $\displaystyle 107$ превышает число $\displaystyle 100$ на $\displaystyle 7$, а число $\displaystyle 105$ - на $\displaystyle 5$.
Запишем мысленно число $\displaystyle 7$ над $\displaystyle 107$, а число $\displaystyle 5$ над $\displaystyle 105$.
Выполним сложение накрест: $\displaystyle 7+105=5+107=112$.
Умножаем число $\displaystyle 112$ на опорное число $\displaystyle 100$, получаем $\displaystyle 11200$ - это первый результат.
Перемножаем числа $\displaystyle 7$ и $\displaystyle 5$, получаем $\displaystyle 35$ - это второй результат.
Складываем $\displaystyle 11200+35=11235$.
Ответ: $\displaystyle 11235$.
Задание 1:
Задание 2:
Задание 3:
Задание 4:
Задание 5:
Задание 6:
Задание 7: